日常生活授予大家一種極大的和無盡高雅的禮物,這就是青春年少:填滿著能量,填滿著希望,志愿填報,填滿著求真和抗爭的理想,填滿著期待、自信心的青春年少。
——奧斯特洛夫斯基
伴隨著今年 到來的步伐,時期的接棒已不經意間交給了九零后的的身上。九零后的初入職場路并不是70、八零后基本邏輯思維所感的那般一步一個腳印,但她們有合乎這一時期需要的創新思維能力,她們勇于回絕,且不甘受一成不變的拘束。九零后毫無疑問是個性化極為獨特的一代人,但并不意味著著她們不努力不努力。當期《感動一暄》頻道成都市養老院一暄養生旅游海洋館(南門)院的倆位主人公——賀敏和胡靜,就能非常好的呈現九零后。
九零后姊妹花——賀敏
我還記得在我想宣布訪談賀敏的那一天,她已經給一位姥姥測血壓,出自于崗位習慣性我要舉起手機上紀錄下這一刻。當我們抬起手機上正提前準備拍攝,好像發覺哪些,賀敏忽然回過頭沖著我害羞一笑,輕輕說“姥姥難受,還是不必拍比較好”。那張彌漫著青春活力的笑容,那聲真誠的提示,要我對這一女生擁有非常好的印像。待她安裝好老年人,解決完手頭上的事,.我得到還有機會訪談她。
賀敏是就讀四川城市職業學校的社區養老服務與管理類專業,2020年5月份接納院校分配趕到一暄養生旅游報名參加見習。每一個剛入社會發展的見習生都是有一段心理狀態緩沖期,賀敏都不除外。初到一暄她也很不適合,可是這兒的每一位長輩都很友善,領導干部和照料師們也會對他們的工作中給與具體指導和協助,漸漸地的她融入了一暄的工作中節奏感,也迅速融進到人物角色中。
融入人物角色變化后的賀敏剛開始一心一意資金投入到工作上,她用一個星期熟記了一暄南門院每一位老人的名字和相匹配的房間號,一個月上下了解了自身所屬職位的工作內容,二個月上下的時間摸透了長輩們的性情和喜好。她笑道它是每一個成都市養老院一暄照料師的專業技能,但我認為這是一個90后女生自我約束的最好是反映。
在與賀敏的訪談中我掌握到,當時挑選實習崗位的情況下實際上有相對性比較輕輕松松些的社會工作者職位可提供選擇,可是她毅然決定挑選當一名養老服務一線員工。“由于我是學這一技術專業的,假如不上一線去實踐活動,我怎么知道我教的物品能否排上用途?是否恰當的?實踐的重要性,僅有到一線我才可以融會貫通,不斷發展。”賀敏跟我說,它是她挑選在一線見習的初心。
自我約束、樂觀、有進取心、填滿社會正能量是這短短的一個多鐘頭訪談里賀敏交給我非常刻骨銘心的印像。
九零后姊妹花——胡靜
對比賀敏,我跟胡靜對相互要更為了解一些,由于大家曾在一個主題活動中國共產黨事過,那時候胡靜幫我的印像便是嫻雅,根據訪談也確認了我對其性情的描繪。一般狀況下害羞、嫻雅的人,工作中通常比平常人要更為細膩,更為有耐心,胡靜就這樣的一個女生。
過去的大半年多時間里,胡靜每天的工作職責便是同事們一起照料成都金牛區養老院一暄養老中心老大家的平時飲食起居,用自身校園內學習培訓的照料方法和專業技能,較大水平地讓老大家在一暄住的溫馨,住的安心。
胡靜說實際上養老護理員的工作中全是些很零碎的事,但串連在一起卻非常不輕輕松松,從早晨長輩醒來到夜里長輩們都睡下,會出現很多工作中必須她去進行,如營養配餐、清潔衛生、組織活動、幫助老年人淋浴,尿尿這些。盡管工作中繁雜,可是胡靜不知不覺中艱辛,他說努力便會有收益,當長輩外露感謝的微笑時她內心是濃濃的考慮和引以為豪。
胡靜說她第一次上夜班為必須醫護的一位姥姥出示翻盤服務項目,很有可能是由于不了解,也很有可能是由于實際操作不善,姥姥十分不配合,最終是在帶她的大伯的幫助下進行的翻盤。第一次為醫護老年人出示服務項目挫敗,并沒有讓她畏手畏腳。以便避免因實際操作不善導致的不適感,胡靜會求教院子的照料師并查看相關資料,以便清除姥姥的不滿情緒,她積極和姥姥閑聊,做朋友。漸漸地的姥姥剛開始接受胡靜,乃至有時候胡靜為她翻盤后,姥姥還能馬上進到休眠狀態,這類專業技能上的提高和姥姥對她的信賴,都讓胡靜充滿了滿足感。
問到畢業之后的準備,胡靜笑容著說假如能,她還是想在一暄再次為長輩們出示服務項目。胡靜跟我說,院子的老大家全是真心實意的對每一位照料師,她們會提示她要注意休息,有時候有美味的也會想盡辦法給她共享,在一暄就跟自己家一樣,溫暖開心!
攜手同行,無怨無悔無私奉獻
賀敏和胡靜2個全是內江市的,很趣味的是兩個女生中學、普通高中、高校全是一個班的,如今又在同一個地區見習,這類老天爺賞賜的緣份,也讓他們創建了濃厚的友誼。賀敏樂觀性格外向,胡靜嫻雅害羞,2個人的個性上非常相輔相成,日常生活相互之間危害,工作方面相互之間激勵。
工作中盡管艱辛,但兩個人都無怨無悔將美好年華獻給養老服務工作。當問到工作中何時最艱辛,2個90后女孩都果斷的說是上夜班,晚班不但要隔1小時查1次房,也要隨時隨地搞好解決很有可能出現的緊急狀況。即便平常有做了緊急狀況的解決學習培訓,可真實遇到時還是要有強勁的個人素質,才可以控住心魄不會人的大腦空缺。
溝通交流中.我了解,兩個女生都遇到過緊急狀況,即便最終都獲得了妥善處置,但談起那時候的場景兩個人都惴惴不安。歷經緊急狀況后的兩個人,都禁不住感慨生命脆弱,他們說無論長輩平常待他們怎樣,當見到長輩被痛疼摧殘時,內心依然會很難受,很心痛。他們期待可以根據自身的專業服務陪著一暄討人喜歡的長輩們高興的乘完生命列車。
賀敏和胡靜說他們期待根據在成都市養老院一暄養生旅游見習可以協助她變成一名更為技術專業的養老護理員,我認為他們已具有一名技術專業養老護理員的基本能力,缺的僅僅時間的沉定和專業知識的累積,來日可期,大家翹首以待。